西方发达国家的人们认为：
        少儿理财教育一般应从孩子3岁左右开始进行。
        3岁认识每枚硬币；
        4岁认识每枚硬币是多少美分，认识到他们无法把商品买光，因此必须做出选择；
        5岁时知道硬币基本的等价物，知道钱是怎么来的；
        6岁能够数数目不大的钱，能够数大量硬币；
        7岁能看价格标签；
        8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里；
        9岁时能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；
        10岁时懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用；
        11岁时知道从电视广告中发现事实；
        12岁以后至高中毕业阶段，则鼓励孩子去做一些购买股票、债券等投资活动和业余时间从事打工或商务的赚钱实验工作，从而为以后的社会人生做好充分的准备。

        少儿独立意识和经济意识的培养，也可增强成人后的经济事务上的管理能力。